自任教職以後，深深覺得為人師是多麼的不容易；而要啟蒙一群群無知的孩子，直到他們長大、懂事，又要付出多大的愛心和耐心！
在教導孩子的同時，也學習到整理自己的功課，孩子有意無意間提醒了自己要謙卑、自在、快樂……。
由於不善於表達自己的情感，使人乍看之下簡直就像是一尊「懊惱佛」，而學生總是不時提醒我：「老師！要常笑哦！你笑起來比較好看哦！」師父也一直告訴我們要常保歡喜心，帶給別人快樂的氣氛。漸漸地，我學會放下身段和學生打成一片，學習傾聽學生的心聲，並用幽默的方式處理周遭的一切…。
以往每當為學生的問題煩惱時，總想逃避問題的癥結點，將原因歸咎於沒有好好打坐。如今，我會反省自己，除了認為自己打坐不夠好之外，還拿出隨身的法寶－－師父的「甘露法語」來翻看，尋求內在的智慧來解決問題。
有一次，一翻開甘露法語，上面寫著：「修行的方面儘管好，照顧世界的方面還是要有自己的妙法跟秘訣。」我突然一股慚愧感油然而生，知道自己並沒有用心地去解決問題，並尋求一個好方法來處理它，只是自怨自艾，一味地逃避，而師父的法語如甘霖般適時點化了我這顆頑石。
在工作上，我逐漸地學會了不抱怨，歡喜接受所有功課，並把握住每一個學習的機會。為了教好孩子，自己兢兢業業，隨時提醒自己要做個好榜樣；同時，也深深體會到師父的辛苦，在每個孩子成長的路程中，您奉獻出難量的愛心和耐心－－您是徒兒最佳的模範！
每當學生指著辦公桌上師父的法相問我：「這是誰？」我總是很驕傲地說：「這是老師的『老師』！」
靈修路上
媽咪的乖女兒